CENTRO	I.E.S. Kepler
TIPO	Centro Modelo
TITULARIDAD	Público
ENSEÑANZAS	E.S.O., Bachillerato, Garantía social, FP. Grado medio y superior.
ANTIGÜEDAD	25 años
Nº de LÍNEAS
COMEDOR	No
APA	Si. Bastante activa. Sintoniza bien con la dirección
AA. EXTRAESCOLARES	Variadas.
INTEGRACIÓN	Alumnos inmigrantes, gitanos y fracaso escolar en otros centros.
P.E.C.	Es claro aunque no esté explicitado en documentos oficiales. Intenta atender a la diversidad y apoyar a los alumnos con dificultades.
R.R.I.	Ídem PEC.
EQUIPO DIRECCIÓN	Cohesionado. Militante. Comprometido con el proyecto.
CLAUSTRO	La mayoría respalda a la dirección. Edad media.
CONSEJO ESCOLAR	No funciona bien. Se reúnen poco
JORNADA
UBICACIÓN	Barrio de clase media baja, con mala reputación en la ciudad porque era lugar de tráfico de drogas.
TIPO DE CLIENTELA	En gral. vecinos del barrio. Clase media y madia baja. Hijos de trabajadores con baja cualificación, gitanos e inmigrantes.
ENTREVISTAS	Dirección, dos profesores (uno que sigue la línea de la dirección y otro que está en contra), dos madres (AMPA), una alumna.
DOCUMENTOS	Documentos varios que hacen las veces de PEC y RRI: Normas de convivencia, memoria de convivencia, adaptaciones curriculares, tratamiento de dificultades, tutorías ESO.