CENTRO “Piedra Viva”

TIPO Centro estructura (público eficaz)

TITULARIDAD Público

ENSEÑANZAS Infantil y Primaria

ANTIGÜEDAD 8 años

Nº de LÍNEAS Una

COMEDOR Sí. Un turno. Catering.

APA Sí. Nueva dirección muy activa. Problemas con la anterior por querer imponer sus criterios sobre la jornada continuada.

AA. EXTRAESCOLARES Sí. Financiadas en su totalidad por el Ayuntamiento a raíz de la implantación de la jornada continuada. Muy variadas y agrupadas por ciclos.

INTEGRACIÓN Una decena de niños colombianos, búlgaros y rumanos. Integración no problemática.

P.E.C.

Sí. La comunidad educativa los califica de escuetos

y considera que necesitan una revisión profunda.

R.R.I.

EQUIPO DIRECCIÓN Miembros nombrados. El peso de la dirección recae sobre la jefa de estudios, quien aplica sus criterios sin posibilidad de discusión, lo que genera conflictos.

CLAUSTRO Buen funcionamiento, sin conflictos.

JORNADA Continuada. Implantada el año anterior tras muchos enfrentamientos con el AMPA. En su segundo año goza de total aceptación.

UBICACIÓN Pueblo muy cercano a la capital que funciona como ciudad dormitorio. Buen nivel de vida.

TIPO DE CLIENTELA Hijos de las familias originarias del pueblo, hijos de las clases medias altas que se han instalado en las urbanizaciones e hijos de parejas jóvenes que se instalan en el pueblo por el menor coste de la vivienda.

ENTREVISTAS Jefa de estudios, dos profesores, una madre, concejala de educación.

DOCUMENTOS P.E.C, R.R.I. y Proyecto Curricular.